海南州第一民族高级中学

　　海南州民族高级中学前身为原海南州民族师范学校(1956年11月)，是全省建校早的一所民族中等师范学校，培养了万余名各类人才，为海南乃至全省民族教育事业和经济社会发展做出了重要贡献。2004年10月，根据教育事业发展需要，与原海南州藏文中学（1991年4月）合并，建成了海南州民族中学，改制为全日制民族寄宿制完全中学，实现了从中师教育向中学教育的转型。2009年更名为海南州民族高级中学，改制为全日制民族寄宿制高级中学。五十余年的发展创造了海南教育的辉煌历史，学校先后荣获“全国教育系统先进集体”等10项、省级19项、州级28项集体荣誉称号。
　　
　　州编办给我校核定教职工编制数204名，实有204人，少数民族165人（藏族155人）。专业技术人员186人，专任教师174人，其中研究生16人，本科121人，大专37人；高级职称72人，中级职称47人，初级职称20人，未评职称35人。
　　
　　现有学生2637名，45个教学班（少年棒球班1个）。生源主要来自州属五县，还有果洛、玉树、海西、海北、海东、黄南、四川阿坝、甘肃甘南等地区。
　　
　　学校占地面积130069.8平方米，建筑面积24643平方米。图书资料4万余册，订有各种报纸38种，杂志127种。理化生实验室7个，计算机教室3座，多媒体网络教室59座，21机集体电子备课室1座，音乐、舞蹈、绘画、语音教室各1个。食堂操作间6处，多功能餐厅2个，洗浴、洗衣房各一处，安装了太阳能热水系统。拥有400米标准塑胶跑道、人工草坪足球场及篮球、排球、羽毛球等场地的综合体育运动场。
　　
　　办学特色
　　
　　因明学教学：将因明学教学列入藏语文教学计划，是我校校本课程开发的一大尝试，在培养学生逻辑思维、拓宽学生知识面、提高学生分析问题、解决问题能力等方面的作用日益显现。
　　
　　兴趣小组：组织音乐、绘画、体育等特长班，为更多在音乐、绘画、体育方面有特长、有潜能的学生进入高校充分发展创造了条件。组织诗歌、写作、英语、辩论哲学、理化生小试验小发明等课外兴趣小组，经老师长期组织指导，为激发学生学习兴趣，营造自主学习环境，促进良好学风的形成，起到了积极的作用。
　　
　　助学会：2006年4月中旬我校成立了“贫困生助学会”。这一机构的成立为品学兼优而家庭贫困的学生提供了物质和精神两个层面的帮助，为改变贫困学生的前途提供了一种可能和希望，为那些因贫困而难圆求学之梦的莘莘学子搭建了一个拼搏和腾飞的平台。截止目前，共募集资金99.55万元，共资助829人（次）。
　　
　　棒球队：2006年7月我校成立了少儿棒球队。该队自成立以来多次参加全国及省内比赛，先后获得“全国少儿棒球联赛第七名”等成绩。作为全国一支少数民族少儿棒球队，既是我校办学的一大特色，同时，她的迅速成长将对少数民族地区乃至全省棒球事业发展产生深远的影响。
　　
　　巨大变化
　　
　　专业教师的结构发生了明显变化：总编制数由185人增加到204人。专任教师由126人增加到174人，专任教师比由68%增加到75.5%，职员及工勤人员由59人减少到33人。
　　
　　教师待遇得到了极大改善：班主任津贴大幅度提高，教职工通讯费、学校领导及中层干部津贴、骨干教师津贴得到落实，超课金、代课费列入了同级财政预算。
　　
　　后勤服务功能进一步优化：餐厅（多功能厅）、洗浴、洗衣、话吧、晒衣场、小卖部等服务设施。生活用房总建筑面积为11784平方米；占总面积的47.8%。公寓每个年级各一栋。后勤服务人员达120人。2010年我校共有662名应届生参加高考，其中文史类435人，上线率64.6%，本科上线120人，上线率27.6%；理工类227人，上线率96.92%，本科上线80人，上线率35.24%。全省同类学校文史类前十名，我校占6人；理工类前十名中，我校占3人。中央民族大学在青招生18名，我校占11名，占总数的61.1%。
　　
　　未来展望
　　
　　根据全州教育布局结构调整规划和九年义务教育在校生预计，至2015年我校学生将达4500余人，共90个教学班（班均50人）。届时，学校教职工达346名，专任教师将达294名。
　　
　　◆拟建学生公寓三幢，总建筑面积17928.6平方米。
　　
　　◆拟建教师周转房，建筑面积3034.28平方米。
　　
　　◆拟建教学办公综合楼一幢，建筑面积4491.76平方米。
　　
　　◆拟建多功能报告厅一幢，建筑面积3600平方米。
　　
　　◆拟建学生食堂一幢，建筑面积1944.8平方米。
　　
　　◆拟建图艺楼一幢，建筑面积3868.9平方米。
　　
　　且持梦笔书奇景，日破云涛万里红。我们将进一步完善制度，加强队伍建设，强化责任意识，规范管理行为，形成良好的公平竞争、优胜劣汰的教学氛围，转变教学观念，狠抓课堂建设，开辟第二课堂，增强学生动手实践能力，培养个性特长，促进学生和谐发展，全面提高教学质量。
　　
　　办学思路
　　学校遵循“人文、和谐、科学、创新”的办学理念，坚持“砺志、厚德、笃学、践行”的校训，以“依法治校、质量立校，管理兴校，文化铸校”为办学宗旨，以规范化、科学化、制度化的管理为出发点，创建藏区办学综合水平的高级中学。
　　
　　
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